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Sociedad para el Desarrollo Económico de Debabarrena

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Orientación laboral sin género

ORIENTACIÓN PROFESIONAL SIN GÉNERO

El objetivo principal es contribuir a eliminar los estereotipos sexistas provenientes de la familia y de la sociedad y ampliar la seguridad de las chicas en sí mismas motivándolas a la consecución de la autonomía e independencia personal y hacia la elección de una carrera profesional sin sesgo de género. Se ha trabajado con alumnado de ambos sexos.

 

 Objetivos específicos:

  • Sensibilizar al alumnado en la decisión de su futuro académico-profesional desde la ruptura de los estereotipos sexistas.
  • Posibilitar una elección académico-profesional desde la Igualdad de Oportunidades de Mujeres y Hombres.
  • Ofrecer modelos de mujeres y hombres que trabajan en profesiones típicas asociadas al otro sexo.
  • Ofrecer pautas y sensibilizar al profesorado (tutorías y personal orientador) con relación a la elección vocacional no sexista de sus alumnas y  alumnos.

 ACTIVIDADES

 INFORMACIÓN - SENSIBILIZACIÓN

  • Dirigidas a personal orientador y tutor:
    • Visitas a empresas del entorno.
    • Dar a conocer recursos y experiencias a través de la edición de un Boletín Electrónico.
    • Edición de una guía de trabajo con materiales sencillos agrupados en unidades didácticas para iniciar con el alumnado el proceso de orientación en los primeros momentos en los que se comienza a pensar su proyecto de carrera profesional.
  • Dirigidas al alumnado de la ESO:
    • Visitas a empresas (desmitificar la imagen de las empresas centradas en los ámbitos técnicos y tecnológicos, dando a conocer los procesos de trabajo, recursos, … utilizados en el día a día.
    • Material de apoyo a las actividades a realizar: carpetas a repartir entre las personas participantes en la campaña.

FORMACIÓN

  • Dirigida al personal orientador y tutor: información para el acercamiento a la realidad laboral. Documentació de apoyo en CD.
  • Dirigida al alumnado: información actualizada sobre el mercado laboral, elección de estudios y salidas profesionales y reflexión sobre sus gustos, intereses y posibilidades de inserción laboral huyendo de estereotipos sexistas.

Este proyecto está cofinanciado por la Diputación Foral de Gipuzkoa, desde la Dirección General de Cooperación, Derechos Humanos e Igualdad (Departamento de Deportes y Acción Exterior)en el marco de las “Ayudas para actuaciones que fomenten la igualdad para mujeres y hombres en el territorio histórico de Gipuzkoa  año 2009”

MATERIAL PEDAGÓGICO DESCARGABLE

 

1. Material para docentes

Guía para docentes

CD de apoyo para docentes

2. Boletines

Boletin 1 - Marzo 2010

Boletin 2 - Octubre 2010

3. Dinámicas

Dinámica 1 Autoconocimiento - Estereotipos de Género

Dinámica 2 Autoconocimiento - Qué he logrado y cómo lo he hecho

Dinámica 3 Autoconocimiento - Qué valoro en el trabajo

Dinámica 4 El Mercado de Trabajo - Reparto del trabajo doméstico

Dinámica 5 El Mercado de Trabajo - Anuncios de empleo

Dinámica 6 El Mercado de Trabajo - Qué características tiene el sector al que quiero dedicarme laboralmente

Dinámica 7 Metas y Objetivos - Proyecto Profesional

Dinámica 8. Conocimiento de estructura económica y sectores productivos de la comarca

4. Carpeta

Carpeta bilingüe

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